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湖北省家庭教育指导服务“十四五”规划:促进家庭家教家风建设 保障未成年人健康成长

湖北省育婴行业协会 | 2022-10-24

 

近日,湖北省妇联、省教育厅、省文明办、省公安厅、省民政厅、省司法厅、省生态环境厅、省文旅厅、省卫健委、省广电局、湖北日报传媒集团、团省委、省科协、省关工委联合印发《湖北省家庭教育指导服务“十四五”规划》,把构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、健全学校家庭社会协同育人机制、促进儿童健康成长确立为今后一个时期家庭教育根本目标,推动“十四五”时期家庭教育高质量发展。

一、《规划》出台的背景是什么?

出台《湖北省家庭教育指导服务“十四五”规划》,是我省深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,贯彻实施《中华人民共和国家庭教育促进法》、《湖北省家庭教育促进条例》,落实全国妇联、教育部等十一部委《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》,推动“十四五”时期我省家庭教育工作高质量发展的重要举措。

“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标迈进的关键时期。党和国家事业快速发展既为家庭教育提供了发展机遇,也对家庭教育质量提出更高要求,我省在努力建设全国构建新发展格局先行区,加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”战略部署中急需充足的人才支撑,我省家庭教育必须抓住机遇,超前布局,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,以立德树人为根本任务,以构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、健全学校家庭社会协同育人机制、促进儿童健康成长为根本目标,进一步提升家庭教育公共服务供给水平,增强指导服务覆盖面、精准度和实效性,持续提升家庭教育工作法治化、专业化、规范化水平,全面促进家庭家教家风建设,更好满足人民群众科学育儿新期盼新需求。

二、“十四五”时期,湖北家庭教育的目标是什么?

总体目标:到2025年,家庭教育立德树人理念更加深入人心,家庭教育制度体系更加完善。各类家庭教育指导服务阵地数量明显增加,稳定规范专业的指导服务队伍基本建立,公共服务资源供给更加充分,覆盖城乡、公平优质、均衡发展的家庭教育指导服务体系逐步完善,学校家庭社会协同育人机制更加健全,家庭教育在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中发挥更重要的基础性作用。

三、十四五”时期,湖北家庭教育有哪些重点任务?

01  健全立德树人根本任务落实机制

深化开展习近平总书记重要论述宣传宣讲。让立德树人家庭教育理念走进广大家庭、融入日常生活,贯穿家庭教育全过程。优化立德树人良好家庭环境。引导广大家庭践行爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,指导家长尊重孩子身心发展规律,尊重孩子人格尊严,帮助孩子形成美好心灵和健康人格。营造立德树人良好社会氛围。传播家庭教育正确理念和科学知识,为家庭立德树人提供舆论引导和社会支持。深化开展家庭教育理论研究。围绕家庭教育问题建立调研基地,开展持续的实证调查,建立丰富的家庭教育数据库。

02  建立健全家庭教育公共服务体系

健全家庭教育工作机制。完善家庭教育政策保障和社会支持机制,不断更新工作理念、创新工作载体、延伸服务阵地、提升专业水平。巩固发展学校家庭教育指导。逐步加大对在职教师家庭教育指导服务培训的力度,每年至少对在职教师进行1次集中培训。中小学、幼儿园家长学校每学期至少组织2次家庭教育指导服务活动。规范强化社区家庭教育指导。针对家庭需求提供多元化、多类型、菜单式的服务,切实构建老百姓推门可见、服务可感的社区家庭教育指导服务网络。依托公共服务场所开展家庭教育指导。开展公益性家庭教育宣传、指导服务和实践活动,开发多样化、有质量的家庭教育公共服务产品。培育扶持社会力量开展家庭教育指导。加大推进政府购买家庭教育公共服务的力度。指导鼓励相关社会组织为家庭提供专业化、规范化的家庭教育指导服务,满足个性化的家庭教育指导服务需求。持续拓展家庭教育媒体服务平台。运用大数据,探索个性化、定制化家庭教育指导服务新样态。

03  提升家庭教育指导服务专业化水平

培养高素质家庭教育指导服务队伍。开发培训教材和大纲课程,多层次、多形式、多渠道培训家庭教育指导服务队伍。汇聚高水平家庭教育专家队伍。广泛吸纳从事家庭教育研究的专家学者、实务工作者,组建来源多样、学科多元的家庭教育专家智库。加强家庭教育志愿服务队伍建设。组建家庭教育志愿者队伍和家庭教育宣讲团,深入开展儿童关爱志愿服务活动,为家庭提供公益性家庭教育指导服务。

04  完善精准化家庭教育指导服务机制

探索完善家庭教育指导服务均衡发展机制。围绕立德树人主线,聚焦家长需求期盼,打造精品网络课程,提高专业化服务水平,扩大优质资源覆盖面,促进城乡和区域资源均衡配置。完善3岁以下婴幼儿家庭育儿指导服务机制。开展婴幼儿早期发展服务,为家长及婴幼儿照护者提供科学规范的育儿指导服务。完善特殊需求和困境儿童家庭指导服务机制。健全留守流动儿童、困境儿童、涉案未成年人、失管未成年人等群体家庭教育指导服务综合信息台账,鼓励和引导专业社会组织等各方力量,提供个性化、精准化、专业化的家庭教育指导服务。

05  构建全链条的家校社协同育人机制

健全协同育人工作协调机制。因地制宜探索完善协同育人工作协调机制,加强统筹规划和资源整合,形成学校、家庭、社会协同育人合力。健全协同育人沟通衔接机制。鼓励社区探索建立各具特色的家校社沟通平台,把学校、社会丰富的教育资源链接起来,为家长提供优质指导服务。

06  完善家庭教育法律政策体系

推进家庭教育普法宣传。把《中华人民共和国家庭教育促进法》《湖北省家庭教育促进条例》宣传纳入“八五”普法重要任务,做好法律法规的社会宣传,加强法律实施监督,引导家长增强家庭教育主体责任意识,依法依规履行家庭教育职责。制定完善家庭教育工作政策措施。将家庭教育指导服务纳入城乡社区公共服务、公共文化服务、健康教育服务、儿童友好城市(社区)建设等。完善家庭教育指导服务工作检查、评价、激励等工作机制。推动家庭教育行业健康发展。有序推进家庭教育指导师职业认证工作,落实从业人员入职查询制度,大力开展家庭教育指导服务人员培训,为家庭教育发展营造良好环境。

 

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